前言：教育是一个永恒的话题，关于老师体罚学生更是一个争议很大的话题！
1.教育观念的改变70后家长：我孩子不听话，使劲给我打，医院。
80后家长：我孩子不听话，放学给我留下来，回家我再继续打。
90后家长：老师不能体罚学生，这是国家的规定。
00后家长：哪个老师敢打我孩子，我去教育局告他。
那么老师究竟能不能体罚学生呢？这个度又该如何把握呢？
最近，一个15岁的男生，就因为侮辱班主任，被班主任殴打！
最终导致颅内血肿、耳膜穿孔、手掌骨折，对孩子造成了很大的伤害。
1.事情起因河北省张家口市的小朱，今年15岁，由于中考成绩不理想，被石家庄柯棣华医学中等专业学校录取。
本来家长预计的是，想让孩子学一门技术，然后长大谋生，然后成家立业。
但开学不久，小朱就遭受到了灭顶之灾，被班主任激烈殴打，目前伤情较重，医院。
据小朱母亲透露：医院检查为颅内出血、耳膜穿孔、手掌骨折，还做了开颅手术，甚至可能留下后遗症。
究竟是怎么一回事呢？
故事还要从9月4日说起，小朱来学校报到后，学校安排大家进入某地进行军训。
但在基地等待分配宿舍时，天空下起了雨，导致很多学生就淋了雨。
小朱非常气愤，就在班级群内发送了一段语音，侮辱班主任，让班主任范某和张某非常气愤。
当天下午5点，班主任范某，将小朱带进了自己的宿舍进行殴打，而另一个班主任张某则在宿舍外面来回走动。
据事后，小朱回忆：范老师对自己进行了激烈的殴打，不仅用脚踹，还用拳头打，甚至把拖把踩断，用棍子向他头部使劲打。
2.老师喊冤更让家长无法接受的是，小朱被激烈殴打后，身体已经出现了一些不适症状，但班主任以为他是故意装病，被强迫继续参加军训。
而班主任也没有通知家长，由于军训手机被收，所以小朱也联系不上家长，只能自己独自忍受了6天时间。
而这期间，家长对小朱的情况一无所知。
9月10日，军训结束后，小朱回学校给家长打电话求救，家长才彻底知道了这件事。
小朱母亲彻底傻眼，头晕目眩，腿都软了，马上和老公去学校接孩子回家。
但在学校门口，却遭到了保安的阻拦，最后夫妻两人不得以报警，才医院治疗。
医院检查后，才发现小朱身体遭受了很大的摧残，想到军训6天孩子的遭遇，夫妻两人非常气愤。
事情闹大之后，有记者采访了校方，学校承认管理方面存在漏洞，涉事的老师已经被学校停职。
但班主任范某却喊冤：他虽然承认自己动手打人，却表示没有打击小朱的头部，小朱的受伤和自己没有直接关系！
当记者进一步追问为何小朱受伤时，范某却说：可能是他主动下跪磕头道歉撞伤的！
3.深入调查面对记者的深入调查，事情的真相也慢慢水落石出。
虽然班主任范某一再表示，是小朱自己磕头撞伤的，和自己没有直接关系。
事发后，范某殴打了小朱，然后小朱主动下跪给我认错。
在认错的过程中，不断用力磕头撞地，认错态度十分诚恳，因为力度实在太大，所以导致了头部受伤。
但聪明的人，马上都会发现其中的漏洞，即使是自己磕头，要想颅内血肿、耳膜穿孔、手掌骨折，是根本不可能的事情。
而小朱的话也印证了这一点：自己确实下跪了，用力磕头十几下，但并不是自己主动的，是班主任让我做的！
虽然两边各执一词，而且班主任宿舍内，也没有相应的监控录像，但事实的真相，相信大家也基本清楚了。
4.后续处理事情发生后，双方也在协商如何处理赔偿工作。
班主任范某表示自己很后悔动手打人，自从小朱入院后，学校已经垫付了6万元医疗费，虽然自己工资不高，但也主动垫付了2万元。
范某表示会承担一切责任：不管是协商解决，还是通过法律途径解决，自己都会坦然接受，自己也会在以后的工作中吸取教训。
目前来看，虽然小朱经过手术，但并没有完全康复，颅内仍然有积液，如果压迫神经，也许会对后半生造成较大影响。
从医院开具的证明也可知道：脑出血后，颅内血肿对周围正常脑组织产生严重压迫，导致严重不可逆性神经功能损害"。
母亲张女士告诉记者，原来的小朱活泼爱动，现在变得非常沉默，很不愿意和周围的人交流。
小朱多次告诉母亲，自己经常做噩梦，梦见自己军训被殴打的场面，给自己留下了心理阴影。
5.结语作为一名十几年的教育工作者，看到这则新闻非常的痛心，对老师和学生都感到十分的遗憾。
首先是学生，缺乏最基本的素质，不管发生什么事情，都不应该侮辱老师，可以用合理的方式跟老师沟通。
虽然学生的信息较少，但基本能够断定，这名学生自身也存在较大的问题，不仅学习不好，习惯也比较差。
然后是班主任老师，从教几十年，肯定会遇到各种各样的学生，教无定法，因材施教。
无论如何都不应该动手打学生，这是作为一个老师的底线，更不应该下狠手，把学生打成重伤。
教育的力量是以柔克刚，春风化雨，润物细无声，慢慢去教育孩子。
当然总有一些实在教育不好的孩子，是家庭、社会等多种因素的结果，那也不完全是老师的责任了。
俗话说：佛渡有缘人，随他们去吧！
对于15岁男生侮辱班主任，被打成颅内血肿、耳膜穿孔、手掌骨折，你怎么看？欢迎在留言区评论！
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