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平安传播向校园暴力SayNo

近日,鹤城坨院司法所调解了一起由校园暴力引起的损害赔偿纠纷。事件回顾罗某某(女,15岁)与吕某某(女,16岁)、饶某某(女,14岁)等七个女孩均系怀化三中东校区初三学生,且住一个宿舍。年3月10日晚上10时左右,在宿舍里,罗某某与饶某某因为男朋友的问题发生口角后发生拉扯扭打,同宿舍的吕某某、黄某某、邓某某、唐某某上前帮饶某某一起殴打罗某某。在长达半个小时的时间里,饶某某等人对罗某某进行了手抓脚踹、拽扯头发、扇耳光、掀裙子等种种殴打、侮辱行为。一连串的暴力殴打行为直接导致了罗某某左耳外伤性鼓膜穿孔,经法医鉴定为九级伤残。经司法调解,双方家长于在年7月7日下午8时许达成了赔偿协议,并履行到位。这一事件划上了句号,但其背后所反映的问题却并未结束····什么是校园暴力:发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员,蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园暴力。在该事件中,让人惊讶的是参与者的平均年龄只有15岁,这样一个本该阳光天真的年纪,却蒙蔽了一层暴力的阴影···而这又是什么引发的呢?个性张扬中的偏狭自私与冷酷无论是做家长的,还是做子女的,都是立足在自身价值取向的基础上,试图用自己的价值观来规范对方的行为,这就势必要产生矛盾。问题的关键是总有少数家长的价值取向是非理性的,甚至是自相矛盾的。一方面,家长总是希望孩子能在学业上和品行上都出类拔萃;另一方面,出于一种原生态的本性,又时刻担心孩子遭受挫折或蒙受委屈,这种两难中的家长,大多学会了通过物质或其他途径来补偿的办法,以此来求得自己内心的平衡。万千宠爱集一身的价值取向错觉随着独生子女现象的出现,“4+2+1”的家庭结构形式,使得1个孩子处于6个成年人浓浓关爱的包围中。这6份关爱的交汇,织成了一张厚重而温柔的网,呵护起孩子从童年到青年的一切,遮挡住孩子可能遭受的挫折和坎坷。极端宠爱中长大的孩子,往往自觉不自觉中就形成了别人必须听从于我的错觉。他们把这种错觉带入了校园,在和同学交往的过程中,总是希望时时刻刻能站在上风,希望大家都能听命于自己,希望是“老大”。对暴力游戏与灰色文学的认同与膜拜相对于书本的说教,游戏和影视文学以其鲜明生动的形象特征,在更宽广的思想空间上影响甚至左右了青少年的道德和价值评判。暴力游戏的快意杀戮,港台影视的黑社会英雄,在青少年心底播种的就是一种根深蒂固的对邪恶的认同和膜拜。这种建立在非理性基础上的认同和膜拜,内化后又成为了部分“问题少年”处世的准则,使得他们在待人接物等多方面都体现出一种对主流社会的反叛和仇视。?如何防范稿件来源:坨院司法所、凤凰资讯本期编辑:陈丹蕾







































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