每个人的性格里都有很多缺点。偏执、急躁、易怒、倔强、顽固、嫉妒、怨恨、愤懑、自私.......二十岁的时候我就看到了自己的这些缺点，并且试图改变它。临近三十岁才发现，我始终改不掉那些性格里的缺点，所以最后，我只能选择妥协，和这些有缺陷的性格和平相处，努力的不让这些性格伤害到身边的人，同时，也不伤害到自己。
——林孤
前不久“20年后学生打老师”的案件开庭审理引起热议，当事人常林因触犯了寻衅滋事罪，面临着法律的惩罚，庭审中常林回忆起当年被班主任殴打的经历多次忍不住哭泣，说出了自己心中的阴影：“张军打了我多少次，我已经不记得了。身体上的伤不要紧，会好。心灵上的伤，过了20年还是忘不掉。
就在我们还在感叹童年遭遇对一个人的伤害如此之大，乃至20年后仍旧无法摆脱阴影做出极端行为时，就在最近一条“邯郸肥乡一学生挨训、罚站、被打成耳膜穿孔，孩子在学校被打该找谁讨说法？”的新闻引爆了邯郸人的朋友圈。
河北邯郸肥乡区文成学校一名三年级学生被生活老师打成耳膜穿孔，“体罚”即便现代离我们依旧不陌生，相信在我们中间，很多人都见过甚至经历过这种事情，小编还记得，在上小学二年级的时候，班里的一个同学因为迟到被老师体罚，由于用力过猛，老师一不小心把手里的棍子给打断了……
在每一个学生和曾经是学生的人心里，学生和老师的交流只是写作业、交作业、回答问题。至于和老师的情感交流，基本上也就是两个印象：“表扬”和“批评”，唯一的肢体交流，那大概就只有“体罚”了。而体罚之后，大部分老师都不会去注意被体罚学生的心里状态，试想一下，一个心情坏透了的学生，如何能放下心理负担而认真学习呢？今天收到体罚的学生是否又会成为下一个常林呢？
到底孰是孰非姑且不论。师生一场，走到这一步，实属悲剧。曾几何时，希望弟子学业有成是每一个当老师的愿望，一日为师终身为父是每一个学生的感恩箴言。如今，这种关系却发生了变化。当老师的惩罚变得狰狞，当学生的拳头挥向了老师，我们的教育到底该何去何从？
老师，一直是被人尊敬的称谓
更是对孩子的一生有启蒙的作用
但有时人类的丑陋一面
远比你想象的更罪恶
1在年4月13日晚
宣威一名男性老师
在教室殴打两名学生
扇耳光、揪头发、左右脚连续踢
▲视频时长（37秒）
2长治市一中学老师体罚学生
女老师用一节木棍连续殴打两名男学生
3贵州六盘水水城县某小学
一位教师使用一节木棍殴打学生
当然大多数老师依然和善温暖，但那一小撮人的存在让老师这个职业在很多人心里变得不再美好，更让因他们受害的那些学生一生都带着阴影生活。的电影《女教师》就讲了一个变态老师的故事，荒谬又现实，赤裸又讽刺。
新老师达玛丽上课的第一天
她让同学们自报姓名
同时还要报上父母的职业
班里的学生家长，有木工，有理发师
有法官，有司机，还有卖菜的
她找会理发的家长去做头发
然后作为交换
她告诉家长一道考试题目
大半夜台灯坏了
她会打电话给会修理的家长
让他帮忙修台灯
各行各业，都能利用
衣食住行，样样不愁
如果家长没什么能帮助她的
她就让这个孩子
在上课期间去帮她买东西
如果家长没有做到让她满意
她会让这些学生
去她家里做家务来挣学分
这里学分早已不是学生努力学习的证明
而成了老师对家长的满意度评分
就像一位家长在家长会上所说
这不是学校，这是生意场合！
达玛丽有一个妹妹在苏联
她找到古丹卡
让她在机场做会计的父亲
帮她捎点东西给妹妹
在当时的捷克
偷运物品到苏联是犯法的
并且古丹卡的爸爸是个会计
跟乘务员并没有交情
最重要的是
古丹卡的爸爸不想拍老师马屁
更不想因老师的私事被炒鱿鱼
当古丹卡的母亲
因此向老师打电话抱歉时
老师傲娇得说
我请其他学生的家长帮过忙了
言外之意多明显
你不帮忙总有家长乐意帮忙
反正我无所谓
但你总要想想你女儿的未来吧
表面很好说话的达玛丽
对古丹卡的报复开始了
背课文怎么背都不对
测试怎么样都是不及格
达玛丽甚至当着全班的面对古丹卡说
你不是读书的料
因此古丹卡还要被同学们嘲笑
古丹卡不再想去学校
甚至因此想要自杀
她的父母决定
召集所有家长联名投诉老师
在校长召开的家长会上
家长们分成了两派：
少数高阶层家长觉得帮老师做事没什么
老师没错，诽谤她的家长才有问题
低阶层家长里只有几个家长
觉得老师是在滥用职权
大部分家长因为对高阶层的畏惧而默不作声
直到会议后才偷偷回来签字
就这样，达玛丽老师停课了
你以为被压迫的学生和家长们胜利了？
森破，在另一个学校，
达玛丽又开始让学生报自己家长的职业
继续用她的高跟鞋
践踏着所有学生和家长的尊严
电影把老师滥用职权和家长会的讨论交叉展现
在讲述教师利用职权受贿的同时
让我们看到了家长会上的赤裸人性：
有人作威作福，有人趋炎附势
有人默不作声
只有极少数人选择反抗淫威
有的老师可以肆意指鹿为马
可以用管教的名义任意体罚学生
可以用学生的成绩要求家长做事送礼
他们凭什么肆意滥用作为老师的权威？
凭什么用自己的一面之词影响学生的未来？
荒谬吗？但当我们看到那些
让人震惊的新闻是不是又觉得无比现实
尊师，尊的是教师这个职业
而不是每个老师都值得尊敬
在电影里，有个家长说：
你要教我们儿子怎么拍马屁吗？
有什么样的老师就有什么样的教育
有什么样的教育就有什么样的学生
有什么样的学生就有什么样的未来
愿老师是所有人记忆中温暖的存在，
而不是一生挥之不去的噩梦。
你记忆中的老师是什么样的呢？
畅享邯郸综合整理
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